Editor : Ida Wahyuni, S.Pd || Aghitsna Nida Al-Bayani
Dunia pendidikan sains saat ini menghadapi pergeseran paradigma yang pesat. Guru IPA abad ke-21 tidak lagi hanya dituntut melatih mahasiswa menghafal teori, tetapi juga membekali mereka dengan kemampuan memecahkan masalah dunia nyata secara kontekstual, kritis, dan kolaboratif. Buku ajar "STEM LEARNING" ini disusun khusus sebagai acuan utama bagi mahasiswa Sarjana Pendidikan IPA untuk menjawab tantangan tersebut.
Buku ini menjembatani teori pedagogi dengan praktik pembelajaran modern melalui integrasi sains, teknologi, rekayasa, dan matematika yang diperkuat oleh metodologi Project-Based Learning (PjBL) serta pemanfaatan Artificial Intelligence (AI).Fokus Utama Buku Ajar
• Integrasi Empat Pilar STEM: Membedah bagaimana konsep IPA dipadukan dengan desain rekayasa (engineering design process), analisis matematika, serta aplikasi teknologi modern secara terpadu.
• Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL): Menyediakan panduan langkah demi langkah merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi proyek sains yang otentik di kelas IPA.
• Pemanfaatan AI dalam Pembelajaran: Mengintegrasikan kecerdasan buatan—mulai dari generative AI untuk penyusunan modul, pembuatan asesmen adaptif, hingga penggunaan alat simulasi berbasis AI—guna meningkatkan efisiensi dan kualitas pembelajaran IPA.
• Aplikasi Praktis untuk Calon Pendidik: Dilengkapi dengan contoh modul ajar, lembar kerja peserta didik (LKPD), serta instrumen asesmen yang siap diterapkan dalam praktik pengalaman lapangan (PPL) maupun riset pendidikan.
Melalui pendalaman materi dalam buku ini, calon pendidik IPA diharapkan tidak hanya menguasai materi keilmuan secara komprehensif, tetapi juga memiliki keterampilan pedagogis masa depan yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada penciptaan generasi pembelajar sepanjang hayat.
ISBN : XXXX - XXXX
Tidak ada komentar:
Posting Komentar